A Journal of Popular Music Education (JPME) 2017 óta jelenik meg. Szerkesztői abból indulnak ki, hogy a könnyűzenei oktatás az identitás megvalósításának, a tanulásnak, a tanításnak, a vállalkozói szellemnek, a kreativitásnak, a zenélésnek, mint a szabadidő egyik hasznos eltöltési formájának a…

2016-ban kezdtem el a Budapest Schoolban és a piliscsabai Hauck János Német Nemzetiségi Iskolában hangszeres előképző órákat tartani. Tizenhét éve tanítok a piliscsabai Páduai Szent Antal Iskolában mint népi hegedű tanár. Azonban a művészeti iskola keretein belül nem tudtam megoldani, hogy egy…

  Az előadás az Ethnosound interaktív örömzenés programjairól szól. Céljuk, hogy a zene és a zenélés bárki számára minél fiatalabb életkorban, de minden korosztálynak, társadalmi csoportnak is elérhető örömforrássá váljon. A zene a rengeteg jótékony hatásán kívül önismeretet és magabiztosságot…

Az előadás bemutatja, hogy a könnyűzene milyen mértékben és hogyan jelenik meg az ének-zene tanárok képzésében. Betekintést nyújt a populáris zene vonatkozásában az ének-zene tárgy követelményeinek és lehetőségeinek tantervi szabályozásába, ennek alapján az alkalmazott tankönyvek ide vonatkozó…

Az a meglepő – és itt a meglepődést a hétköznapi tapasztalat körében gondolom el –, hogy a populáris zenei kultúra alig van jelen a tudományos elbeszélésekben, a tudomány intézményi és ezzel együtt legitim terében. Holott arról van szó, hogy van kimunkált narratívája a populáris zenének: viszonylag…